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 113 學年度 第 1 學期 體育學系 張碩文教師 桌球論 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
113 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
體育學系 體育二
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
113025
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
桌球論
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Theory of Table Tennis
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
張碩文
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期三,節次2、3
上課教室
Classroom
桌球室
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習

課程目標   Learning Objectives
經由示範與實際操作熟習桌球中高級基本技術,以及學會單雙打比賽規則,並藉由模擬比賽體驗裁判的執行方法。最終培養對桌球運動的興趣,作為往後生涯休閒活動之一。 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
請自備好一點的球拍,穿著運動服。 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 桌球論課程介紹 口述     
2 下旋餵球、正手拉下旋球 口述、示範說明     
3 下旋餵球、正手拉下旋球 口述、分組練習     
4 接與發側旋球 口述、示範說明     
5 接與發側旋球 口述、分組練習     
6 單打桌球規則、正手拉下旋球 口述、規則說明    餵下旋球 
7 單打桌球規則、正手拉下旋球 口述、規則說明     
8 雙打桌球規則、正手拉下旋球 口述、規則說明    發側旋球 
9 雙打桌球規則、正手拉下旋球 口述、分組練習     
10 期中考     正手拉下旋球 
11 練習分組比賽與裁判實務 口述、分組練習     
12 練習分組比賽與裁判實務 口述、分組練習     
13 分組比賽與裁判實務 分組進行     
14 分組比賽與裁判實務 分組進行     
15 分組比賽與裁判實務 分組進行    筆紙測驗 
16 分組比賽與裁判實務 分組進行    裁判測驗 
17 國定假日      
18 期末考     裁判測驗 


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 3
2 自學力 (Self-learning) 4
3 資訊力 (Information) 4
4 創造力 (Creativity) 3
5 溝通力 (Communication) 4
6 就業力(Employability) 4

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 能具備運動項目動作技術分析與運動規則之能力 4
02 系所 能綜合運動體育知能落實於運動訓練及裁判之能力 4
03 系所 能規劃並舉辦各項體育活動或運動競賽之能力 3
04 系所 能發揮服務精神,積極參與體育活動之能力 3
05 系所 具備學術研究發表之能力 0
06 系所 具備溝通協調、分工合作及積極進取之精神與態度 4
07 系所 能具備運動行銷規劃與活動管理之能力 0
08 系所 能具備國小體育課程設計及教學之能力 3
09 系所 能具備專項技能指導與裁判專業之能力 4

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 探究能力 3
2 語文與溝通能力 3
3 創新與實踐能力 3
4 專業知能 4


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
日本卓球協会(2012)。卓球コーチング教本。東京都:大修館書店。
大野寿一(2007)。卓球ルール 早わかり。東京都:卓球王国。
宮崎義仁(2019)。世界卓球解説者が教える卓球観戦の極意。東京都:ポプラ。

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
影片欣賞 10 %
講述 40 %
示範與實作 50 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
出席狀況 20 %
學習態度 5 %
筆紙測驗 25 %
技術測驗 25 %
裁判測驗(練習10%,考試15%) 25 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
出席:20% (請假會扣此分數,公喪假除外)
5堂課未請假缺席,此分數為零。
11堂課請假缺席,此分數為零。

學習態度:5%(從0-2%開始算)
紙筆測驗:25%
技術測驗:25%(餵下旋5%、發側旋球10%、抽球10%)
裁判測驗:25%(練習10%、考試15%)
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus