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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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115 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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體育學系 體育四
Department of Physical Education
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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113019
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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國民小學教學實習
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Educational Practicum in Elementary
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學分數/時數 Credit Hours
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4 /
4
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必(選)修 Required / Elective Course
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必修 Required
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授課老師 Instructor
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卓國雄
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期五，節次2
Fir, Period 2、3、4、5
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上課教室 Classroom
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G202
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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SDGs 08.
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合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
Decent Work and Economic Growth：Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all
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SDGs 17.
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多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
Partnerships for the Goals：Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development
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| 屬於大學社會責任(USR)性質 Courses related to University Social Responsibility（USR) |
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否
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| 是否運用AI輔助教學 Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching |
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是
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課程目標 Learning Objectives
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本課程目標為培養國民小學師資，使學生具備擔任國民小學教師之知能。所以課程目標著重於使學生瞭解國民小學現行之教學現場概況、強化教學方法及班級經營之技巧以及提高學生自我專業發展能力等三大面向。因此本課程將透過教案設計、教學演示觀摩、教學心得分享、開學見習、集中實習、班級經營策略研討等活動建構出擔任國民小學教師之能力。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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教育心理學、教材教法
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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展演實作
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程介紹暨開學見習事宜討論
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講述、討論
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講義
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口頭報告
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2
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見習成果報告
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講述、討論
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簡報
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口頭報告
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3
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國定假日
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4
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見習成果報告
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講述、討論
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簡報
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口頭報告
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5
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國定假日
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6
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見習成果報告
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講述、討論
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簡報
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口頭報告
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7
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教學演示觀摩會
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講述、專題實作
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操作
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心得報告
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8
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教學演示觀摩會
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講述、專題實作
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操作
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心得報告
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9
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教學演示觀摩會
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講述、專題實作
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操作
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心得報告
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10
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班級經營及輔導管教
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講述、討論
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講義
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課堂參與
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11
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集中實習
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專題實作
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操作
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操作
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12
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集中實習
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專題實作
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操作
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操作
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13
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集中實習成果發表
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講述、討論
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簡報
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口頭分享
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14
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集中實習成果發表
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講述、討論
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簡報
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口頭報告
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15
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集中實習成果發表
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講述、討論
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簡報
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口頭報告
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16
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國定假日
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17
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國定假日
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18
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優異教案賞析
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專題實作
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心得撰寫
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心得書面報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能具備運動項目動作技術分析與運動規則之能力
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5
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02
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系所
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能綜合運動體育知能落實於運動訓練及裁判之能力
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5
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03
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系所
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能規劃並舉辦各項體育活動或運動競賽之能力
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5
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04
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系所
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能發揮服務精神，積極參與體育活動之能力
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5
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05
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系所
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具備學術研究發表之能力
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4
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06
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系所
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具備溝通協調、分工合作及積極進取之精神與態度
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5
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07
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系所
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能具備運動行銷規劃與活動管理之能力
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5
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08
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系所
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能具備國小體育課程設計及教學之能力
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5
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09
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系所
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能具備專項技能指導與裁判專業之能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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探究能力
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5
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2
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語文與溝通能力
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5
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3
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創新與實踐能力
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5
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4
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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自編教材
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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專題實作
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50 %
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講述
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30 %
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分享
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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教案評析
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10 %
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教學見習及心得撰寫
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30 %
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集中實習及成果報告
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40 %
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課堂參與情形
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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1.教學見習及集中實習須全程參與(除經附小實習組長及授課教師同意請假外)，缺課1次扣減學習成績總分20分。
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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