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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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體育學系 體育四
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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113015
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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體育測驗與統計
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Measurement and Statistics in Physical Education
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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劉仙湧
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次2、3
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上課教室 Classroom
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J101
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Office Hours
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劉仙湧：22/78
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 03.
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健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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SDGs 05.
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性別平權：實現性別平等，並賦予婦女權力
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課程目標 Learning Objectives
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了解統計原理、方法、時機、與軟體操作，把複雜的教育現象化成有系統、有意義的研究結果，以統計圖表與數據摘要進行分析、解釋、與應用，做成價值性高的論文或研究文章。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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線上教學/討論
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展演實作
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程導論
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2
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統計實務
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講述、討論
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3
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緒論
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第一章
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J207
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4
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次數分配及圖示法
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第二章
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J207教室
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5
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集中量數
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第三章
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J207教室
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6
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變異量數
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第四章
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J207教室
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7
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相對地位量數
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第五章
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J207教室
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8
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常態分配
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第六章
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J207教室
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9
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期中考
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紙筆與實作測驗
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J207教室
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10
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簡單相關與迴歸
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第七章
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J207教室
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11
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抽樣與抽樣分配
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第八章
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J207教室
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12
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統計估計
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第九章
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J207教室
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13
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假設檢定
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第十章
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J207教室
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14
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期末考
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紙筆與實作測驗
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J207教室
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15
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學期總評
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講述、分享
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J207教室
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16
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行憲紀念日
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放假
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17
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開國紀念日
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放假
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18
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自主學習
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繳交檔案
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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4
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5
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溝通力 (Communication)
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4
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能具備運動項目動作技術分析與運動規則之能力
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5
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02
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系所
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能綜合運動體育知能落實於運動訓練及裁判之能力
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4
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03
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系所
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能規劃並舉辦各項體育活動或運動競賽之能力
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4
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04
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系所
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能發揮服務精神，積極參與體育活動之能力
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5
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05
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系所
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具備學術研究發表之能力
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5
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06
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系所
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具備溝通協調、分工合作及積極進取之精神與態度
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4
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07
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系所
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能具備運動行銷規劃與活動管理之能力
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4
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08
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系所
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能具備國小體育課程設計及教學之能力
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5
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09
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系所
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能具備專項技能指導與裁判專業之能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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探究能力
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5
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2
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語文與溝通能力
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5
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3
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創新與實踐能力
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5
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4
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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主要讀本：朱經明(2004)。教育統計學。台北市：五南。
參考書目：吳明隆、涂金堂（2005）。SPSS與統計應用分析。台北市：五南。
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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80 %
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口頭報告
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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期中考
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40 %
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期末考
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40 %
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課室互動與出席情況
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10 %
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自主學習
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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