|
|
課程簡介 Course Introduction
|
|
開課年度學期 Year / Term
|
115 學年度 第 1 學期
|
|
開課班級 Department
|
體育學系 體育二
Department of Physical Education
|
|
授課方式 Instructional Method
|
課堂教學 、 中文
|
|
課程電腦代號 Course Reference Number
|
113011
|
|
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
|
運動生理學
|
|
課程名稱(英文) Course Title(English)
|
Sport Physiology
|
|
學分數/時數 Credit Hours
|
2 /
2
|
|
必(選)修 Required / Elective Course
|
必修 Required
|
|
授課老師 Instructor
|
龔憶琳
|
|
助教 Teaching Assistant
|
|
|
上課時間 Meeting Time
|
星期三，節次4
Wed, Period 4、5
|
|
上課教室 Classroom
|
G203
|
|
Office Hours
|
|
| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
|
|
| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
|
SDGs 04.
|
優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
|
|
| 屬於大學社會責任(USR)性質 Courses related to University Social Responsibility（USR) |
|
|
| 是否運用AI輔助教學 Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching |
|
|
|
課程目標 Learning Objectives
|
1.了解運動生理學的意義、特色與原理。
2.能整合運動生理學的理論應用於教學或訓練中。
3.能將運動生理學的理論於日常生活中實踐、省思。
|
|
先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
|
|
|
| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
|
|
|
課程大綱 Course Syllabus
|
| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
|
1
|
課程介紹；第一章 運動生理學的意義與發展
|
|
|
|
|
2
|
第二章 運動與能量
|
講述
|
|
|
|
3
|
第二章 運動與能量
|
講述、問題導向學習
|
|
|
|
4
|
第二章運動與能量
|
講述、問題導向學習 、影片欣賞
|
|
|
|
5
|
第三章 身體活動的神經控制
|
講述
|
|
第二章小考
|
|
6
|
第三章 身體活動的神經控制
|
講述、問題導向學習 、影片欣賞
|
|
|
|
7
|
第四章 運動與肌肉
|
講述、影片欣賞
|
|
第三章小考
|
|
8
|
第四章 運動與肌肉
|
講述、問題導向學習 、影片欣賞
|
|
|
|
9
|
第五章 運動與呼吸
|
講述
|
|
第四章小考
|
|
10
|
第五章 運動與呼吸
|
講述、問題導向學習
|
|
|
|
11
|
第六章 運動與循環
|
講述
|
|
第五章小考
|
|
12
|
第六章 運動與循環
|
講述、問題導向學習
|
|
|
|
13
|
第七章 攝氧量的生理學基礎
|
講述
|
|
第六章小考
|
|
14
|
第七章 攝氧量的生理學基礎
|
講述、問題導向學習
|
|
|
|
15
|
第九章 身體組成與體重控制
|
講述
|
|
第七章小考
|
|
16
|
第九章 身體組成與體重控制
|
講述、問題導向學習 、影片欣賞
|
|
|
|
17
|
單元回顧
|
問題討論
|
線上作業
|
|
|
18
|
補考
|
自主學習
|
|
實作評量
|
|
單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
|
| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
公民力 (Citizen)
|
3
|
|
2
|
自學力 (Self-learning)
|
5
|
|
3
|
資訊力 (Information)
|
5
|
|
4
|
創造力 (Creativity)
|
2
|
|
5
|
溝通力 (Communication)
|
3
|
|
6
|
就業力(Employability)
|
5
|
|
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
|
| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
01
|
系所
|
能具備運動項目動作技術分析與運動規則之能力
|
0
|
|
02
|
系所
|
能綜合運動體育知能落實於運動訓練及裁判之能力
|
5
|
|
03
|
系所
|
能規劃並舉辦各項體育活動或運動競賽之能力
|
0
|
|
04
|
系所
|
能發揮服務精神，積極參與體育活動之能力
|
0
|
|
05
|
系所
|
具備學術研究發表之能力
|
4
|
|
06
|
系所
|
具備溝通協調、分工合作及積極進取之精神與態度
|
0
|
|
07
|
系所
|
能具備運動行銷規劃與活動管理之能力
|
0
|
|
08
|
系所
|
能具備國小體育課程設計及教學之能力
|
0
|
|
09
|
系所
|
能具備專項技能指導與裁判專業之能力
|
0
|
|
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
|
| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
探究能力
|
5
|
|
2
|
語文與溝通能力
|
3
|
|
3
|
創新與實踐能力
|
3
|
|
4
|
專業知能
|
5
|
|
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
|
|
館藏書名 Library Books
|
|
備註 Remarks
|
主要讀本：
運動生理學( 2011年增訂四版)，林正常著。 師大書苑。ISBN：957-496-474-4
參考書目：
（一）解剖生理學(第六版)，李文森。 杏華出版社。
（二）運動生理學(第二版)，陳相榮譯。 精華出版社。
（三）基礎運動生物化學，謝伸裕著。力大圖書公司。
（四）運動生理學（體適能與運動表現的理論與實際），林正常總校閱。藝軒出版社。ISBN：957-493-618-X
（五）Physiology of sport and exercise，Jack H.Wilmore & David L.Costill。
(六)運動生理學 (2016，第二版)，王鶴森等人編著。新文京開發出版。ISBN：978-986-236-973-9
相關網站：
運動生理學網站 http://www.epsport.idv.tw/epsport/mainep.asp
|
※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
|
教學方法 Teaching Method
|
|
教學方法 Teaching Method
|
百分比 Percentage
|
|
講述
|
70 %
|
|
影片欣賞
|
10 %
|
|
問題導向學習
|
20 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式 Grading
|
| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
|
小考
|
90 %
|
|
出席狀況
|
10 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
|
|
|
|