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 113 學年度 第 1 學期 體育學系 龔憶琳教師 田徑(一) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
113 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
體育學系 體育一
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
113007
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
田徑(一)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Track and Field(Ⅰ)
學分數/時數
Credit Hours
1 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
必修
授課老師
Instructor
龔憶琳、許永承
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期三,節次2、3
上課教室
Classroom
田徑場
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 17. 多元夥伴關係:建立多元夥伴關係,協力促進永續願景

課程目標   Learning Objectives
1.認識田徑運動的歷史與項目特色
2.理解並學會耐力跑的要領及策略
3.了解並學會馬克操動作要領及教學指導法
4.了解並熟練起跑動作要領及教學指導法
5.了解並熟練跳高的動作要領及教學指導法
6.能夠與他人互助合作培養團隊精神
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程介紹      
2 耐力跑 說明跑步及呼吸要領     
3 耐力跑 分組練習     
4 有氧間歇訓練 說明間歇的意義,實施要領分組練習     
5 有氧間歇訓練 分組練習     
6 反應、敏捷與速度訓練 說明分組練習     
7 反應、敏捷與速度訓練 分組練習     
8 起跑動作介紹與練習 說明示範實際操作     
9 起跑練習 說明示範實際操作     
10 期中考      
11 接力動作介紹與練習 說明示範實際操作 分組練習比賽     
12 接力練習 分組練習比賽     
13 跳高(基本動作) 說明示範與練習     
14 跳高(配合助跑) 說明示範練習     
15 跳高(整體動作) 說明示範練習     
16 期末考      
17 期末考      
18 期末考補考      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 2
2 自學力 (Self-learning) 5
3 資訊力 (Information) 5
4 創造力 (Creativity) 3
5 溝通力 (Communication) 5
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 能具備運動項目動作技術分析與運動規則之能力 5
02 系所 能綜合運動體育知能落實於運動訓練及裁判之能力 5
03 系所 能規劃並舉辦各項體育活動或運動競賽之能力 5
04 系所 能發揮服務精神,積極參與體育活動之能力 5
05 系所 具備學術研究發表之能力 0
06 系所 具備溝通協調、分工合作及積極進取之精神與態度 5
07 系所 能具備運動行銷規劃與活動管理之能力 0
08 系所 能具備國小體育課程設計及教學之能力 5
09 系所 能具備專項技能指導與裁判專業之能力 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 探究能力 5
2 語文與溝通能力 4
3 創新與實踐能力 5
4 專業知能 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
許樹淵。(1992)。田徑論。台北市:偉彬體育研究社
Gerry A. Carr。(1991)Fundamentals of Track and Field。leisure press.ISBN0-88011-388-X

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 30 %
實際操作分組練習 60 %
競賽 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
耐力測驗(法特雷克組數) 40 %
出席狀況與課堂參與表現 20 %
跳高 40 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   

法特雷克及跳高測驗之標準 請至【教材上傳】之『參考文獻』 參閱
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus