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 113 學年度 第 2 學期 教育學系 吳純萍教師 教學科技的新趨勢 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
113 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
教育學系 教二乙
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
112169
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
教學科技的新趨勢
課程名稱(英文)
Course Title(English)
New Trends of Educational Technology
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
必選修
授課老師
Instructor
吳純萍
助教
Teaching Assistant
黃寅湘、盧宥丞
上課時間
Meeting Time
星期一,節次A、B
上課教室
Classroom
J304/J304
Office Hours
吳純萍:2222/2345

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習

課程目標   Learning Objectives
1.學生能夠了解科技發展與教育之關聯性及對教育可能產生的影響。
2.學生能夠掌握新興科技的發展趨勢、特性,並能了解如何適切使用在教育上,以提昇教學或學習的成效。
3.學生能夠具備選擇適切之資訊科技的能力及判斷標準,並能設計具體解決方法來處理给定的問題。
4.學生能夠適切發表個人之觀點,並運用批判思考檢視小組報告。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程簡介、心智圖在教育上的應用(Xmind 軟體介紹)      
2 定義科技、科技與生活、科技與教學 探究     
3 探索初任教師的一天 vs.TPK 探究     
4 教學科技的必要性: 簡介教學科技的過去、現在與未來 探究     
5 探索E化、M化、U化對於學習的影響 探究      
6 適性科技 線上實作     
7 人工智慧      
8 探索人工智慧對於學習的影響 探究     
9 期中考      
10 科技進階應用 實作      
11 教案設計 實作     
12 科技進階應用I 實作     
13 科技進階應用II~~AI科技 探究     
14 科技進階應用II~~AI科技 實作     
15 線上科技教學I 實作     
16 線上科技教學II 實作     
17 線上策展 實作     
18 線上展覽   線上學習空間製作  作品評分 


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 3
2 自學力 (Self-learning) 5
3 資訊力 (Information) 5
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 5
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 能瞭解教育理論與現場或職場實務知能 4
02 系所 能在與服務對象互動中呈現專業知識與技巧 2
03 系所 能運用專業知能解決教學或職場的問題 4
04 系所 能進行教育專業研發 4
05 系所 能省思國內的教育與相關制度及運作型態 4
06 系所 能針對教育相關議題進行思考、探索與處理 4
07 系所 能在教學活動或職場中呈現專業投入的敬業精神 3
08 系所 能具備持續創新與成長的特質 3

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 探究能力 4
2 語文與溝通能力 4
3 創新與實踐能力 3
4 專業知能 4


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
本課程教材由教師自編

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 20 %
討論 40 %
分享 20 %
專題實作 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
總和  Total 0 %

成績評量方式補充說明   
1.準時出席 (10%)
每節遲到30分鐘即視同該節課缺席,將扣期末總成績2分;如被點名未到,請自行向生輔組請假。此部分最多扣期末總成績10分。
2.課堂討論與參與情形 (20%)
3.期中考 (20%)
課堂考試,如未事先請假,恕不提供補考。
4.Xmind心智圖電腦作業 (10%)
5.學期專案期中檢核(20%)
6.學期專案書面、口頭報告及現場回應 (20%)
7.學期專案提問與回饋 (5%)
8.小學現場「教學實務參與」—加5%
9. 參與教育部數位教學能力檢測—加5%
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus