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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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教育學系教學科技碩士班 教學科技碩一二合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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112126
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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電腦輔助教學研究
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Research on Computer Assisted Instruction
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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吳純萍
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次A、B、C
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上課教室 Classroom
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A302
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Office Hours
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吳純萍：2222/2345
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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課程目標 Learning Objectives
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1.學生能分析電腦運用於教學的研究趨勢。
2.學生能應用電腦建立專屬的媒體知識庫。
3.學生能應用電腦進行創新教學設計。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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線上教學/討論
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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2/20課程介紹與電腦的應用
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2
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2/27電腦運用於教學的研究趨勢
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熟讀與分析指定文獻
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3
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3/6電腦輔助教學內容的設計
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熟讀與分析指定文獻
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4
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3/13 3D設計融入教學
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問題討論、文獻閱讀
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5
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3/20 3D列印（線上)
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實作
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6
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3/27 3D列印
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實作
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7
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4/3 放假
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8
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4/10 科技輔助自主學習
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熟讀與分析指定文獻
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9
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4/17 電腦輔助合作學習
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熟讀與分析指定文獻
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10
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4/24 嚴肅遊戲與遊戲融入教學趨勢探究
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熟讀與分析指定文獻
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11
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5/1 桌遊設計
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學期專案進度回報I
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體驗
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12
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5/8 數位遊戲設計
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問題討論
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13
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5/15 數位測驗研究趨勢探究
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熟讀與分析指定文獻
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14
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5/22 數位測驗軟體
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體驗
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15
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5/29 AI融入教學I
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學期專案進度回報II
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實作
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16
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6/5 AI融入教學II
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實作
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17
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6/12AI融入教學的研究趨勢探究
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熟讀與分析指定文獻
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18
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6/19 學期專題作品呈現
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線上作品分享
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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3
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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3
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6
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就業力(Employability)
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4
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能統合教學視聽媒體及資訊教育知能，進行文獻與實務的省思與批判
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4
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02
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系所
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能進行科技系統、資訊傳播、媒體設計的研發
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5
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03
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系所
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能統整教學科技學術能力，進行跨領域議題的探討與論文發表
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3
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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探究能力
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4
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2
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語文與溝通能力
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3
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3
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創新與實踐能力
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5
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4
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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專題實作
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60 %
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討論
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
| 總和 Total |
0 % |
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成績評量方式補充說明
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1. 研究趨勢導讀 20%(上課前請完成準備工作、上課準時到課，參與活動與討論)
2. 課堂參與和課堂實作作品 44%
3. 學期專案 36%
學期專案:
1. 以小組合作的方式共同完成學期專案，小組人數至多三人，選定一學科主題，以翻轉教 室為教學策略設計數位教材，並應用課堂所教的三種軟體製作教材，專題交付物包括: 教 案、數位教材、小組組員互評、個人反思。
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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