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 113 學年度 第 2 學期 教育學系教育經營與管理碩士班 張正平教師 專題研討(二) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
113 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
教育學系教育經營與管理碩士班 教育經營與管理碩一
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
112107
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
專題研討(二)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Seminar (Ⅱ)
學分數/時數
Credit Hours
1 / 1
必(選)修
Requirement / Elective Course
必選修
授課老師
Instructor
張正平
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期四,節次8
上課教室
Classroom
A212
Office Hours
張正平:3333/789A

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
強化教管組碩士生論文寫作應有的能力和深化研究學術倫理和教育現場實務經驗。 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 專題講座一      
2 專題講座一      
3 專題講座三      
4 專題講座四      
5 文獻、期刊資料庫操作演練      
6 專題研討一      
7 專題研討二      
8 專題研討三      
9 期中考      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 3
2 自學力 (Self-learning) 3
3 資訊力 (Information) 3
4 創造力 (Creativity) 3
5 溝通力 (Communication) 3
6 就業力(Employability) 4

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 培養診斷與處理組織的問題 4
02 系所 能應用網路資源進行學習與管理 3
03 系所 能進行獨立研究與學術發展 4
04 系所 能擬定與推動組織經營的計畫 4
05 系所 能擬定與推動組織變革與創新方案 4
06 系所 有效執行組織的溝通與行銷 3

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 探究能力 4
2 語文與溝通能力 3
3 創新與實踐能力 3
4 專業知能 4


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
專題講座 40 %
專題研討 40 %
文獻、期刊資料庫操作演練 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
講座參與 40 %
專題參與 40 %
整體表現 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus