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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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教育學系 教四科
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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112087
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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資訊倫理與教學
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Information Ethics and Teaching
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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吳純萍
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期一，節次A、B
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上課教室 Classroom
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A312
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Office Hours
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吳純萍：1111/6789
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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課程目標 Learning Objectives
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1. 引導學生認識資訊倫理的概念，提供資訊倫理情境主題，學生能思考、討論，決定如何行動
2. 學生能深入討論倫理議題案例，依據資訊倫理和法律的觀點，澄清資訊使用行為的適當性，進而建立起資訊倫理的正確觀念。
3. 啟發學生反省思考之能力，判斷行為的是非對錯，進而為自己的行為負責。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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線上教學/討論
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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908/課程簡介、資訊科技與倫理
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討論
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2
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915/電腦倫理、資訊倫理、 網路倫理
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討論
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3
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922/網路的特性與人際關係
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討論
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4
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929放假
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5
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1006放假
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6
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1013/網路言論與匿名
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討論
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7
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1020/資訊安全、言論與隱私的 案例討論
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討論
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8
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1027/資訊安全、言論與隱私的 案例討論
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分析
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案例初步分析討論
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9
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1103/著作權(一)
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討論
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10
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1110/著作權(二)
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討論
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11
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1117/著作權的案例討論 (大四集中實習)
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討論
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12
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1124/網路禮節、網路霸凌 (大四集中實習)
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討論
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13
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1201/網路犯罪、網路交易
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討論
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14
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1208/網路沈迷、網路遊戲
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討論
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15
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1215/資訊倫理課程設計原則I
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討論
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16
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1222/資訊倫理課程設計原則II
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討論
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17
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1229/線上案例分析與試教
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試教
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18
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0105/線上案例分析與試教
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試教
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能瞭解教育理論與現場或職場實務知能
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5
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02
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系所
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能在與服務對象互動中呈現專業知識與技巧
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4
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03
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系所
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能運用專業知能解決教學或職場的問題
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4
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04
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系所
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能進行教育專業研發
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4
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05
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系所
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能省思國內的教育與相關制度及運作型態
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4
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06
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系所
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能針對教育相關議題進行思考、探索與處理
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5
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07
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系所
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能在教學活動或職場中呈現專業投入的敬業精神
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5
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08
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系所
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能具備持續創新與成長的特質
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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探究能力
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5
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2
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語文與溝通能力
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5
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3
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創新與實踐能力
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5
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4
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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討論
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30 %
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個案研討
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30 %
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專題實作
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
| 總和 Total |
0 % |
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成績評量方式補充說明
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1. 出席狀況--10%
2. 課堂參與--20%
3. 心得撰寫--30%
4. 期末報告(線上案例分析與試教)--40%
有關課程詳細規劃請見第一周公告，缺席第一周者自行負責
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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