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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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教育學系 教三合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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112076
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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偏鄉學校班級經營
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Classroom Management of Schools in Remote Areas
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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吳宗勳
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次C、D
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上課教室 Classroom
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J203
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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一、瞭解並探討偏鄉學校概況及挑戰
二、探討偏鄉學校班級經營需求及策略
三、實際規劃偏鄉班級經營策略並探討其成效
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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一、教學原理
二、教育心理學
三、班級經營
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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授課說明
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講述式教學
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自我介紹ppt
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2
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偏鄉學校教育概況
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講述式教學
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3
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十二年國教下的偏鄉學校發展
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講述式教學
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十二年國教下的偏鄉班級藍圖PPT
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書面評量
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4
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偏鄉學校班級經營理念探討
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講述式教學
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偏鄉學校班級經營理念PPT
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書面評量
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5
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專題報告（一）
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專題發表
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口頭評量
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6
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專題報告（二）
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專題發表
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口頭評量
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7
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偏鄉學校學生學習成就探討與提升策略
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講述式教學
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偏鄉學校學生學習成就探討與提升策略PPT
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書面評量
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8
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偏鄉學校外部資源申請說明
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講述式教學
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偏鄉學校外部資源申請計畫PPT
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書面評量
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9
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期中考
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講述式教學
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紙筆評量
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10
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專題報告（三）
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專題發表
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口頭評量
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11
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專題報告（四）
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專題發表
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口頭評量
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12
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偏鄉學校特色課程設計與發展
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線上會議網址https://meet.google.com/rpj-bnnj-vof
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偏鄉學校特色課程設計PPT
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書面評量
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13
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偏鄉學校亮點建立策略與實作
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講述式教學
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偏鄉學校亮點PPT
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書面評量
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14
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專題報告（五）
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專題發表
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口頭評量
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15
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專題報告（六）
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專題發表
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口頭評量
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16
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專題報告（七）
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專題發表
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口頭評量
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17
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專題報告（八）
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專題發表
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口頭評量
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18
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期末考
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口頭評量
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能瞭解教育理論與現場或職場實務知能
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0
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02
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系所
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能在與服務對象互動中呈現專業知識與技巧
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0
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03
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系所
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能運用專業知能解決教學或職場的問題
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0
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04
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系所
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能進行教育專業研發
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0
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05
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系所
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能省思國內的教育與相關制度及運作型態
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0
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06
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系所
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能針對教育相關議題進行思考、探索與處理
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0
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07
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系所
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能在教學活動或職場中呈現專業投入的敬業精神
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0
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08
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系所
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能具備持續創新與成長的特質
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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ISBN：9789864060733
書名：做孩子的重要他人
作者： 蘇文鈺, 楊語芸
出版年：2017/01/09
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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30 %
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影片欣賞
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10 %
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討論分享
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30 %
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上台發表
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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課堂參與
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15 %
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書面&上台報告
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60 %
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出席狀況
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10 %
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心得撰寫
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15 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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