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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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教育學系 教三課
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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112061
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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學習理論
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Learning Theory
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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敬世龍
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次8、9
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上課教室 Classroom
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J103
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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(一). 瞭解學習理論重要的專有名詞.
(二). 知道學習理論重要的學者.
(三). 能應用學習理論與知識.
(四). 能應用學習理論編寫教案單元活動
(五).運用數位平台編寫學習理論相關單元教學活動
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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教育心理學
教育概論
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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線上教學/討論
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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葉Chap.6 學習理論面面觀
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2
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林Chap.3、葉Chap.6 行為主義
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PPT講述/課堂作業
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數位平台介紹2
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口語/紙筆
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3
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林Chap.4認知主義
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PPT講述/課堂作業
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數位平台介紹3
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口語/紙筆
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4
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葉Chap.6建構主義
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PPT講述/課堂作業
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四學-素養單元示例1
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口語/紙筆
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5
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葉Chap.6社會學習理論
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PPT講述/課堂作業
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四學-素養單元示例2
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口語/紙筆
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6
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葉Chap.6 人本主義/多元智慧
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PPT講述/課堂作業
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四學-素養單元示例3
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口語/紙筆
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7
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腦科學與學習-自編
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PPT講述/課堂作業
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四學-素養單元示例4
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口語/紙筆
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8
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小組課堂報告1.2
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分組報告/AI導入學習
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AIPACK素養演示
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口語/紙筆
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9
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小組課堂報告3.4
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分組報告/AI導入學習
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AIPACK素養演示
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口語/紙筆
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10
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小組課堂報告5.6
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分組報告/AI導入學習
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AIPACK素養演示
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口語/紙筆
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11
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小組課堂報告7.8
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分組報告/AI導入學習
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AIPACK素養演示
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口語/紙筆
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12
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小組課堂報告9.10
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分組報告/AI導入學習
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AIPACK素養演示
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口語/紙筆
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13
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小組課堂報告11.12
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分組報告/AI導入學習
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AIPACK素養演示
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口語/紙筆
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14
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小組課堂報告13.14
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分組報告/AI導入學習
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AIPACK素養演示
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口語/紙筆
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15
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小組課堂報告15.16
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分組報告/AI導入學習
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AIPACK素養演示
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口語/紙筆
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16
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小組課堂報告17.18
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分組報告/AI導入學習
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AIPACK素養演示
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口語/紙筆
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17
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自主學習
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線上教學/影片
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線上教學/影片
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線上教學/影片
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18
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自主學習
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線上教學/影片
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線上教學/影片
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線上教學/影片
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能瞭解教育理論與現場或職場實務知能
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5
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02
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系所
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能在與服務對象互動中呈現專業知識與技巧
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4
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03
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系所
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能運用專業知能解決教學或職場的問題
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5
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04
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系所
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能進行教育專業研發
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5
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05
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系所
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能省思國內的教育與相關制度及運作型態
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5
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06
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系所
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能針對教育相關議題進行思考、探索與處理
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5
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07
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系所
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能在教學活動或職場中呈現專業投入的敬業精神
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4
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08
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系所
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能具備持續創新與成長的特質
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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探究能力
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5
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2
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語文與溝通能力
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5
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3
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創新與實踐能力
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5
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4
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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專題實作
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60 %
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講述
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20 %
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討論
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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課堂參與
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20 %
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個人書面報告
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30 %
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個人口頭報告
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20 %
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小組口頭報告
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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平時評量 20% 學習態度,參與討論情形
課堂作業討論20% 每章之課堂作業
小組課堂報告(素養單元設計與演示)30%
課堂總結心得與數位工具導入學習30%
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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