114 學年度第 1 學期通識教育中心吳宇築教師英文B(一) 課程大綱 - National University of Tainan (NUTN)

114 學年度第 1 學期通識教育中心吳宇築教師英文B(一) 課程大綱

課程簡介 Course Introduction
開課年度學期 Year / Term	114 學年度第 1 學期
開課班級 Department	通識教育中心通識必B
授課方式 Instructional Method	課堂教學、全英-普及計畫
課程電腦代號 Course Reference Number	106053
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)	英文B(一)
課程名稱(英文) Course Title(English)	English Ⅰ
學分數/時數 Credit Hours	2 / 2
必(選)修 Requirement / Elective Course	必修
授課老師 Instructor	吳宇築
助教 Teaching Assistant
上課時間 Meeting Time	星期二，節次4、5
上課教室 Classroom	J209
Office Hours

獲獎及補助情形 Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs

SDGs 04.

優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習

課程目標 Learning Objectives

The aim of this course is to enhance students' English speaking proficiency. Through engaging activities and collaborative discussions, students will develop the ability to express themselves fluently and coherently in a variety of contexts. The course also aims to cultivate intercultural awareness and critical thinking skills to empower students to confidently communicate in English.

先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite

彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules

＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下：

線上教學/討論

課程大綱 Course Syllabus
週次 Week	課程單元大綱 Unit	教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style	參考資料或相關作業 References or Related Materials	評量方式 Grading
1	Course Orientation	Lecture
2	1 Society	Lecture/ Group Discussion/ Activities	Skillful 2 (Listening & Speaking)	Activities/ Assignments
3	1 Society	Lecture/ Group Discussion/ Activities	Skillful 2 (Listening & Speaking)	Activities/ Assignments
4	1 Society	Lecture/ Group Discussion/ Activities	Skillful 2 (Listening & Speaking)	Activities/ Assignments
5	1 Society	Lecture/ Group Discussion/ Activities	Skillful 2 (Listening & Speaking)	Activities/ Assignments
6	2 Food	Lecture/ Group Discussion/ Activities	Skillful 2 (Listening & Speaking)	Activities/ Assignments
7	2 Food	Lecture/ Group Discussion/ Activities	Skillful 2 (Listening & Speaking)	Activities/ Assignments
8	2 Food	Lecture/ Group Discussion/ Activities	Skillful 2 (Listening & Speaking)	Activities/ Assignments
9	Midterm Exam
10	3 Business	Lecture/ Group Discussion/ Activities	Skillful 2 (Listening & Speaking)	Activities/ Assignments
11	3 Business	Lecture/ Group Discussion/ Activities	Skillful 2 (Listening & Speaking)	Activities/ Assignments
12	3 Business	Lecture/ Group Discussion/ Activities	Skillful 2 (Listening & Speaking)	Activities/ Assignments
13	4 Trends	Lecture/ Group Discussion/ Activities	Skillful 2 (Listening & Speaking)	Activities/ Assignments
14	4 Trends	Lecture/ Group Discussion/ Activities	Skillful 2 (Listening & Speaking)	Activities/ Assignments
15	4 Trends	Lecture/ Group Discussion/ Activities	Skillful 2 (Listening & Speaking)	Activities/ Assignments
16	Final Exam
17	Presentation	Online Presentation	Final Presentation	Comments and Evaluation
18	Presentation	Online Presentation	Final Presentation	Comments and Evaluation

單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號 No.	校核心能力 School Core Competencies	符合程度 Degree of conformity
1	公民力 (Citizen)	4
2	自學力 (Self-learning)	5
3	資訊力 (Information)	5
4	創造力 (Creativity)	5
5	溝通力 (Communication)	5
6	就業力(Employability)	4

單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號 No.	類別 Category	系核心能力 Department Core Competencies	符合程度 Degree of conformity
01	通識	學生能瞭解服務學習的意義及重要性，並能夠作具體實踐。	5
02	通識	學生能主動關懷社會，並具備對多元文化及社會之包容性。	5
03	通識	學生能理解歷史文化傳統及其影響	4
04	通識	學生能主動探索生命的真諦、肯定自我生命價值之能力	4
05	通識	學生能具備科學知能與應用之能力	5
06	通識	學生能具有分析議題的能力	5
07	通識	學生能使用網路及資料科技進行學習	5
08	通識	學生對於環境變遷與永續發展方面的資訊，具有更新學習與評論的能力	5
09	通識	學生具備獨立、批判、系統整合及創意之能力	5
10	通識	學生對智慧權之認知與取得有基本之能力	4
11	通識	學生能應用創意思考技巧在自己所學的領域及所處的環境中	5
12	通識	學生能「辨別」知識並同時培養「閱讀」不同知識的能力	4
13	通識	學生具外語溝通及瞭解他國文化及禮儀之能力	5
14	通識	學生能主動關注國際事務相關議題之興趣	5
15	通識	學生能瞭解台灣現狀與國際處境之能力	4
16	通識	學生能瞭解全球化脈動，反思及評估學習策略	5
17	通識	學生具有美善人事物的賞析、建構與分享之能力	4
18	通識	學生具有感受、瞭解及創作之能力，進而提升學生品味、想像力和判斷力	4
19	通識	學生能重視與賞析傳統文化及在地文化	4
20	通識	學生能重視藝術內涵，將其深化於生活之能力	4

單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號 No.	院核心能力 College Core Competencies	符合程度 Degree of conformity

教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books

館藏書名 Library Books

備註 Remarks

Skillful 2 (Listening & Speaking) 3/e
Authors: LOUIS ROGERS, DAVID BOHLKE, ROBYN BRINKS-LOCKWOOD, DOROTHY E. ZEMACH
ISBN: 9781035123278

※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※

※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※

教學方法 Teaching Method
教學方法 Teaching Method	百分比 Percentage
講述	40 %
討論	20 %
問題導向學習	20 %
競賽	20 %
總和 Total	100 %

成績評量方式 Grading
評量方式 Grading	百分比 Percentage
課堂參與 + 出席	30 %
期中考	25 %
期末考	25 %
英語學習歷程	10 %
Final Project: 團體報告	10 %
總和 Total	100 %

成績評量方式補充說明

課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus