s10812003
王威程
學生
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1.相似詞：跨年級教學、垂直教室(複式教學)、多層次較學
2.1混齡是年級/紀不同的學生組成，但有共同的學習目標。
2跨年級是年級/紀不同的學生組成，但與混齡不一樣的是每個學生的學習目標未必相同，想當然教材也會依對應的年級而有所改變。
3複式教學是指在教學現場可能會有兩個以上的年級，老師在同一節課輪流分兩頭進行教學，而學生的學習目標不同。造成的原因可能是因為師資不足。
4多層次教學的概念我想比較趨近於補救教學，組成的學生年紀/級不同，但有共同的學習目標，但老師會因應學生的個別需求而予以不同的教學方式。
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