m10303009
江淑華
學生
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第二次班級經營課堂討論報告 (第四組)
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上學時,學生的阿公到學校找導師告狀,提到家中父親打孫子,此時老師該如何處置? 討論結果: 1. 了解事實真相:了解所有可能原因,由學生及家長端與阿公的陳述了解可能原因 2. 通知相關單位:需了解是否已渉及家暴,如果情形涉及生命危險需立即通報社工介入處置與通知附近警局介入調查。 3. 介入輔導:協同輔導專業老師介入了解,並安排輔導諮商,過程中傾聽孩子的心聲與了解,並記錄學生的心理歷程。
學理依據: 依據學校危機處理,此類屬於「兒童少年保護事項」因此在學生安全為第一考量下,通報是很重要的,依程度分為甲乙丙三級,甲級是15分鐘用進行電話通報,乙級至少12小時內完成通報,丙級是二週內完成通報。最重要的是要通報給利害關係人,學生的事一定要立刻通知家長,向家長說明事情原因與目前的處理情形並協助家長抵逹現場或做其他的處置。(班級經營,張民杰。2011)
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