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105 學年度 第 1 學期 教育學系 李貞儀教師 班級經營 課程教材
2016/9/25 下午 02:24:25
#1
s10312058
江俊毅
學生
本課程發文次數: 1
第八組 似是而非題討論
題目:不管學生犯什麼大錯、小錯,要立即和學生講道理,以免以後再犯。
答案:X
理由:
1.應該要先釐清是否真有犯錯。若有錯,先了解動機和原因,再作指導。
2.根據Phelan的觀點,懲罰學生時謹守->不發脾氣,就事論事不講大道理。 因為學生只是小孩子,非一個小大人。
第八組組員:陳映婷、連郁涵、江俊毅、李秉楠、鄭雅萍
文章於 2016/9/25 下午 02:26:45 被 s10312058 編輯過