34021
楊書濠
兼任教師
本課程發文次數: 19
|
第九周 電影欣賞
|
|
|
本周欣賞了電影稻草人 請各位伙伴就觀賞後的心得進行回饋
|
|
s10112062
鄭智遠
學生
本課程發文次數: 17
|
|
|
|
被日本人統治的台灣人民在影片中其實並未看到諸多被壓榨的畫面,反而是日本軍人和台灣人有還不錯的感情,印象最深刻的是炸彈的部分,沒想到炸彈一丟可以炸出許多魚,挺有意思的。
|
|
s10156022
陳昱勳
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
一整個很沉重的影片,就是因為是以一種輕鬆的手法拍製而成,那種在日治時期下的台灣人更顯得卑微和令人心酸,皇民化下誕生的台灣人也會產生紊亂的自我意識吧, 從教育著手洗腦台灣的孩子為日本天皇效忠,一整個時代下的悲劇。
|
|
s10122088
葉俐均
學生
本課程發文次數: 17
|
|
|
|
全電影以稻草人的角度敘述日本時期台灣人被壓榨卻又得服從的無奈。太平洋戰爭爆發,台灣的男人被派去打仗以示效忠天皇,但真正的日本高官卻一個比一個更怕死。在教育上則洗腦台灣的孩子為效忠日本天皇,甚至以贈送日常用品的方式,誘使小孩撿美軍機的殘骸鐵塊。 即使不停地被壓榨,卻又為了維持生命得向日本軍低頭服從的無奈,讓人看了一陣鼻酸。
|
|
s10112057
鍾孟翰
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
窮苦人真的很可憐,身為農家辛苦栽種,一陣風雨來.麻雀來甚麼都沒有,思想單純的農家,轉為向稻草人埋怨出氣,實在很悲哀.在日本統治下的台灣,人民被剝削壓榨,徵招軍伕.徵收土地等,還透過教育,讓人民服從日本,改名換白糖,撿到砲彈殘骸能受到獎勵,灌輸對美國的敵意.而片尾的對話和幻想很可愛,也顯示當下時代的窮困及窘迫.
|
|
s09990045
陳秀蘭
學生
本課程發文次數: 19
|
|
|
|
我想“稻草人”這個電影名字是在影射當時日治時代的台灣人如稻草人,任人“擺佈”在稻田裡當”擋箭牌“(例如被徵兵替日人作戰)。而麻雀就像日本人一樣”坐享其成“。導演用輕鬆,又帶點滑稽的喜劇手法來呈現這個嚴肅的主題;包括人物的名字,還有運輸炸彈的過程等。電影刻畫那個時代物質生活極為貧乏,日人對台灣人的無理剝削,欺壓,誘騙還有小人物,即台灣無知農民的窮困,淳樸,善良等。最後大家是以吃魚飽餐一頓。大家或許看電影時有時會發笑,但是過後想一想都會心酸吧!
|
|
s10140037
王亭又
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
這部電影令人最印象深刻的就是在炸彈出現的時候啦,用碎片能換得賞賜,但當用完整的炸彈時,卻又造成反效果,真的頗怪異的,幸好因為炸彈在海裡爆炸,意外獲得一大堆魚,讓大家能飽餐一頓,只是看他們在過著這種戰爭的日子,覺得我們現在的生活真的很幸福!
|
|
s10128026
黃靖婷
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
透過田裡的稻草人,說出在太平洋戰爭時期,台灣人民被迫徵調上戰場、皇民化時期的洗腦教育,台灣人民的尷尬處境。導演運用了詼諧戲謔的手法,卻更加彰顯了在殖民地時期的台灣人民,被壓榨的生活跟混亂的國家意識。
|
|
s10112071
張雅芸
學生
本課程發文次數: 14
|
|
2013/4/29 下午 09:58:36
|
#10
|
|
s10128019
呂彩寧
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
這部電影,雖然很簡單很樸實,但卻很深刻,很貼切,那時候的台灣人民在日本的統治之下,壯年人都被徵招了,留下婦女和小孩,電影中還可以看見,牛車,日治時期的小學,防災演練,美國投擲炸彈,日本收集所有能製造武器的原料...等,只有那個時候才有的景象,還有那些單純無知的小孩子,為了獎勵去等炸彈,整個片子,雖然詼諧有趣,但隱含的意義卻十分悲涼。
|
|
2013/4/29 下午 11:30:36
|
#11
|
|
s10156034
余書綺
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
這部影片以詼諧幽默的手法,闡述日治時代的生活背景,像是:家中普遍窮困,勉強維生,若是改用日本姓名,則可以得到更好的配給。不管是男人、婦女、小孩,都要學習防衛防災演練的技巧。新婚的年輕男子,隔日就被徵召到南洋打仗,甚至在戰火中被打死了,留在家守活寡的婦女,受不了刺激而發瘋了。另外,日治時期日本的大人,可以隨時到百姓家作客,也可以隨心所欲不顧百姓苦苦哀求,就牽走百姓家賴以耕作的牛隻等。這部影片讓我們看見了時代下真實的原貌,還有其背後隱藏的悲慘淒涼。
|
|
2013/4/30 上午 01:03:07
|
#12
|
|
s10140002
陳俊豪
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
這部國片雖然畫質沒有很好,但片中凸顯出當初在日制下的農村困苦生活。又時第二次世界大戰,需多台灣的男兒被徵召去南洋打仗,一去不回,許多新婚夫妻就此這樣離別了。當下就是這麼的悲情,那個年代。可是影片有個小缺點,在日治時期的時候,應該都只會台語,只會講國語呢?這也是一點小瑕疵。
|
|
2013/4/30 上午 10:53:15
|
#13
|
|
s10112024
許嘉純
學生
本課程發文次數: 14
|
|
|
|
其實他是一部蠻沉重的影片,看到被日本人統治的臺灣人,很明顯的卑微,而且不能反抗,只要他們說什麼就一定要做到,而在他們的認知中也覺得那是應該的,但他們其實被壓榨了!
|
|
2013/4/30 下午 02:29:34
|
#14
|
|
s10158005
董致言
學生
本課程發文次數: 15
|
|
|
|
這部影片充分的體現了古早台灣人的無知,最讓我印象深刻的是空包彈那段,竟然敢拿東西去敲詐彈,真是讓我十分驚訝,如果是現代人,躲都來不及了,哪敢把他扛那麼遠,還用力敲他呢?
|
|
2013/4/30 下午 02:50:50
|
#15
|
|
s10140032
張洺瑄
學生
本課程發文次數: 19
|
|
|
|
剛開始看到片名時真的對他一點興趣都沒有,沒想到他以稻草人的角度去敘述一段歷史背景故事是多麼的的詼諧有趣。印象最深刻的就是飛彈出現的時候,因為有先前連撿到飛彈碎片都被視為一件非常厲害、驕傲、勇敢的事情,以至於大家都對撿到飛彈這件事情非常興奮,以為會得到更高的獎賞。証整個就是個非常有趣卻也看得出貧困的時代。
|
|
2013/4/30 下午 05:34:55
|
#16
|
|
s10128024
邱晴瑾
學生
本課程發文次數: 19
|
|
|
|
看了這部電影的開頭,我覺得這又是對當代的一種嘲諷,還有那時候農村人家的無知,原本撿到炸彈的闊嘴一家以為會發財,誰知道把日本長官嚇死還要他們把炸彈丟到海裡,如果當時候沒有乍到一些魚,我想他們應該會非常想死吧,從撿炸彈的勇氣到扛炸彈走過一個村莊,我想這是因為當時生活環境不佳,家裡的人吃不飽,又碰上戰爭常常空襲,令我最深刻的一幕是當時後發現家裡遭小偷,家裡的人卻沒有因為自己吃不飽而把小偷函送,反而給予鼓勵和物資希望他好好活下去,還有一幕是最後結束的一句話,小孩希望每天都有空襲,因為這樣就可以每天都吃到魚,我想這也是訴說當時候的小孩簡單的想法,為了滿足原始的吃飽慾望,我很喜歡這部電影!
|
|
2013/4/30 下午 05:57:57
|
#17
|
|
s10170016
江佳芸
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
再看這部電影的時候雖然有不少的笑點,但是整部便其實是很沉重的。在那個時代平民們只能任人擺布,就算是要他們把牛捐出來或是把賴以維生的土地捐出來,他們也都要照做,但換來的卻只有更加艱苦的生活。雖然我不是生活在那個年代的人,但是從這部影片中我可以感受到那種無助和徬徨,也很慶幸自己是生活在現代。
|
|
s10156024
吳宜靜
學生
本課程發文次數: 19
|
|
|
|
這部電影反映出被日本高壓統治下台灣人的悲哀、辛酸、單純與無知,但卻以沉重中又帶有詼諧的手法來呈現,凸顯出台灣人刻苦耐勞、樂觀的個性,其實當時的台灣人應該是很徬徨、迷惘又痛苦的,雖然被洗腦是日本天皇的子民,但所受的待遇卻極度的惡劣,不僅被強制徵收牛、土地,甚至還要獻出自己的性命去為日本人打仗,造成許多生離死別的悲劇,就算想盡辦法不用去打仗了,還未必有能力養活自己和一整個大家庭,或許當時台灣人最簡單的願望就是趕快結束戰爭和每天都能吃飽吧!
|
|
s10122004
陳維倫
學生
本課程發文次數: 16
|
|
|
|
感覺很沉重 但也在影片中 看見了鄉村地區人民的可愛之處 最後不已悲劇結尾 也讓整部影片不感覺到太過沉重
|
|
s10155029
呂明勳
學生
本課程發文次數: 11
|
|
|
|
在當時為日本上戰場的人,不是少一隻腿,就是只換來一個骨灰罈、一張獎狀和一面日本旗,深深的為他們感到無奈。討生活更是不容易,家裡人多,麻雀來吃作物,牛匹又被徵招,進而幾乎自暴自棄,最後將"炸彈"作為希望的寄託。能夠吃飽對他們而言就是最大的幸福。雖然片名叫稻草人,但是在拿來敲炸彈之後就退場了,有點不太能理解其中的意義。
|
|
s10182044
余婉薇
學生
本課程發文次數: 15
|
|
|
|
如它的標題,稻草人應該也就是日治時期的台灣人吧!被壓榨卻也只能無奈的聽天由命,無法反擊,不但土地被徵收,牲畜被帶走,還得為異族打仗,真的是很悲哀又很可憐,不過其中也有些溫馨的畫面,看了讓人會心一笑。
|
|
s10182016
王威棟
學生
本課程發文次數: 9
|
|
|
|
看完這部電影,讓我們更清楚以前的人生活的是多麼困苦,賴以為生的土地跟牛都被徵收,還得為異國打仗,不過雖然生活很困苦,但是大家每天生活在一起,感情也相對的非常穩固,而且也常發生一些趣事、可愛之事,看了令人既有趣又無奈。
|
|
s10158030
蘇凰凱
學生
本課程發文次數: 19
|
|
|
|
這部影片描述了日治時期台灣人民生活的困苦,不僅敘述了人民被壓榨的痛苦,還敘述男人必須為天皇效忠而戰死沙場,導致妻離子散的悲劇。其中有幾幕特別令我印象深刻,第一,是主角兄弟一家吃飯的情形,故事中的大嫂騙家人自己已經留了點麵線,但等丈夫到廚房,卻發現他其實沒有留任何吃的,碗中空空如也,表現了當時被壓榨的人民,生活困苦到連三餐都不太夠吃,第二幕,是日本人要徵收各家的鐵製品製作武器,並以增加配給做為報酬僅賞,幾個傻孩子因為看到同學撿到一小塊砲彈的碎片,而被獎賞兩雙襪子,於是第二天早起大大小小帶著臉盆水桶要去接炸彈,只為得到那我們看起來微不足道的獎賞,實在令人鼻酸,也心疼他們的天真傻氣。這部影片敘述了台灣人民受日本壓榨的統治下求生存的感慨,不禁讚嘆台灣人的老實可愛,也為他們憐惜。
|
|
s10072005
楊有鈞
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
日治時期雖然奠定了台灣未來現代化的基礎,但也埋下了不少不定時炸彈,首先是皇民化運動,比民族認同給混淆了!這樣的從教育根本來下手,比用原子彈還可怕,雖然台灣人仍有不少人堅持自己的生活方式,但從影片看的出來,日本人以物資方面來誘使台灣人漸漸的認同。雖然在這樣困苦的環境下,但還是可以看出台灣人以前純樸、樂天知命的天真,使人感覺特別可愛。
|
|
s10128039
洪奕琳
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
這部電影讓我看到日治時期底下鄉下人的辛苦。小朋友還是每天苦哈哈的過日子。在日本人的高壓統治下,許多台灣人為了生活而不得不妥協,這部片也反應出資訊是多麼得不對襯。小朋友不知危險的跑去撿炸彈那目讓我為他們心驚膽戰。 這部片用稻草人的眼光看整個家族,很有趣,也很心酸,讓我們了解我們現在是多麼的幸福。
|
|
s10127038
陳孟姍
學生
本課程發文次數: 19
|
|
|
|
電影背景在於日本統治時期,描述一家人在於貧困的農村家庭之中,飽受飢餓和資源貧乏的生活,除此之外他們也遭遇美軍轟炸的驚險過程。一家的經濟來源僅靠擁有的田地作物供養好幾口的家庭成員,困苦貧乏的生活,導演運用幽默的手法將劇情表現,但憂鬱的愁容和對於未來土地的不確定感,仍是在電影中可以明顯看得出來,低層社會階級的無奈感歷歷在目。在台灣歷史上經歷過那些困苦的過程,反觀現階段,經濟發展蓬勃,所以我們該是珍惜現在,珍惜我們社會資源,並把它發揮到最大功效;我們要有台灣人的民族自覺,要活出台灣人的骨氣,因為我們持有的資源,並不比別人少,我們要有國際性的眼光,才能培養出國際競爭力。
|
|
s10140018
陳音汝
學生
本課程發文次數: 20
|
|
|
|
看完這部影片,可以感覺出作者是用詼諧的口吻去描述那個年代說不出的苦,在日本人的統治下,人民對於文化中的矛盾,生活上的被壓迫著,在電影中讓人深深感到辛酸,我想,對於現在的我們來說,還是很難去體會那樣艱辛的生活吧!
|
|
s10128021
王溫綺
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
在皇民化的時代,要改日本名。我記憶很深刻的一幕是,小孩跟爸爸說,老師說改名就有一包米還是什麼的,爸爸馬上說那她可不可以改。還有政府要徵收田地賣給糖廠,我想這都是配合政策,那時候開始戰爭,又日本有很多政策,南進政策什麼之類的,所以很多糧食啊什麼都要給軍人吃,所以他們生活真的很辛苦。我記得裡面內容還有要送去當慰安婦。透過電影,清楚呈現在當時那個社會,遭受很多壓迫或者限制。很奇妙的橋段是,美國飛彈掉落,很好笑...最後,換得許多魚XDD
文章於 2013/5/6 下午 11:09:19 被 s10128021 編輯過
|
|
s09956038
王聖翔
學生
本課程發文次數: 17
|
|
|
|
也許很多人痛恨被統治過的那段歷史,但我的想法是從片中我看到了日本對於台灣的基礎建設的出現,雖然片中看不出太先進的設施,村民對於當代的科技也相當的不了解,但是從一些跡象可以看出日本並不是只將台灣當成一個暫時的落腳處,我想我們有些層面是需要感謝日本人將西洋文化帶入台灣,也使得後代有許多新興的事物可以探索
|
|
s10132040
葉謹寧
學生
本課程發文次數: 16
|
|
|
|
這部電影讓我想起了楊逵所讚譽台灣人的話--「壓不扁的玫瑰」,在異族統治的時期,只能任憑宰割、使喚,但台灣人依舊用其不屈不撓的民族精神來面對艱苦生活,努力的活出自己的色彩,就像是片中的主角、小孩一樣。此片運用黑色幽默的方式來描寫日治時期台灣人民的生活,在笑聲中又帶有些心酸和無奈,讓人不得不從心底喜歡上這部片子呢!!!
|
|
s10129024
康馨文
學生
本課程發文次數: 17
|
|
|
|
整部電影運用了詼諧幽默的手法去詮釋一個沉重的歷史,其中不時穿插令人發噱的橋段,但笑完後,卻不是愉悅而是沉重,比起平鋪直敘的紀錄片,這樣的詼諧反諷反而更令人感到沉痛。
|
|
s10172018
楊珮華
學生
本課程發文次數: 19
|
|
|
|
稻草人這部電影反映當時背景的人們,如同稻草人一樣,眼睜睜的看著外來侵入者不斷滲入,卻始終無能為力,只能直瞪瞪的看眼前的房子田地都被徵收。 文化的衝擊和外來民族暴力,描繪出人民辛苦的過去。 在這部片也看見,純樸鄉村的生活背景,用詼諧幽默的拍攝手法,讓我們也能參與過去的歷史。
|
|
s10128022
吳家綺
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
稻草人這布片已久仰許久,因為是已故藝人卓勝利所演,這部片劇情內容好笑,卻也反映了當時人民在皇民化下的無奈,男子都需遭徵兵而主角和他哥哥卻因為有眼疾而逃過一劫,孩子假如改了日本姓名還可以增加補給,一聽到要打仗把所有家中鐵器都拿去捐給了政府,甚至冒著生命危險檢炸彈..... 有時反思,雖然皇民化是種壓迫,但在那時的背景之下,台灣反而顯得更有秩序
|
|
2013/5/10 上午 10:57:35
|
#34
|
|
s09882039
程昱瑋
學生
本課程發文次數: 14
|
|
|
|
電影講述了當時台灣被日本統治的後期,雖然日本當局的施壓台灣子民,但是台灣當地的警察對民眾還是很友善,最後的炸彈所炸出的魚就滿足了一整家子的愉快心情,可見當時的困竟真的非常的差
|
|
2013/5/11 上午 10:20:04
|
#35
|
|
s10172036
邱郁雯
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
電影呈現了台灣被日本統治時期的文化和生活型態,其中又以兩兄弟的傻反映出整個台灣人當時是沒受過什麼教育的。很特別的從一個撿到炸彈可以換錢,再拿去換錢的這段路,看出台灣人的淳樸和善良〜〜
|
|
2013/5/13 下午 04:58:52
|
#36
|
|
s10112036
黃彩湫
學生
本課程發文次數: 19
|
|
|
|
我覺得這部電影其實很諷刺當時艱困的生活,因為當時沒有錢,日本統治時期為了要抗戰,將平民百姓的的鐵所有值錢的東西都徵收掉了!!!而百姓為了生活居然搶著要去撿飛彈,使用諷刺的手法去間接呈現百姓的艱辛生活!
|
|
2013/5/14 下午 03:13:19
|
#37
|
|
s09858018
劉益洲
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
這部電影描述日據時期末年臺灣的情況,當時的男性都被徵召去當兵,而主角們因為眼睛不好的關係,免於去當兵,但生活非常困苦,過這有一餐沒一餐的生活。看著電影就想著現在的生活真幸福,若我是出身在那個時期,也不知能不能撐過那樣子的生活
|
|
2013/5/14 下午 04:51:15
|
#38
|
|
s10112086
林黛妤
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
其實這應該是我第三次觀看"稻草人"這部電影,每次觀看都有不同的感受。第一次是在我國中二年級的時候吧!?那時候其實對這部片許多劇情都似懂非懂,並不太清楚影片想要表達的內容是什麼;第二次觀看應該是在高中一年級的時候,那時思想較為成熟,對於劇情的掌握能力也較為提升,那時的我深深覺得我們的生活真的很幸福;而第三次觀看則是這次在課堂中的欣賞,對於前半段劇情有一定的記憶能力,而後半部的劇情我印象比較不深刻,這次又再度觀看後,我覺得日治時期雖然大多數的人民過得相當的辛苦以及可憐,這可能就是被殖民者的悲哀吧?不斷的甄招年輕男子上戰場赴敵,將鐵、牛等東西徵收以製造更多的罐頭與炸彈。但是我覺得日本政府卻實是把台灣做為他們的國家治理,積極的想要將台灣同化,對於台灣的教育等方面確實有他們的功勞。
|
|
2013/5/14 下午 05:32:46
|
#39
|
|
s10072001
馬展
學生
本課程發文次數: 10
|
|
2013/5/21 下午 03:10:53
|
#40
|
|
s10158040
蘇庭儀
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
日治時期的台灣人民真的很辛苦,影片中日本人用盡各種手段來欺壓老百姓,就連思想也要統治.
|
|
2013/5/25 下午 01:19:23
|
#41
|
|
s10182010
林孟翰
學生
本課程發文次數: 16
|
|
|
|
電影講述日治時代窮苦人家生活的無奈,但卻用輕鬆的方式去呈現,但其實被日本人欺壓的台灣人就算無奈但也無能為力的悲哀吧!@@
|
|
2013/5/25 下午 01:19:25
|
#42
|
|
s10182010
林孟翰
學生
本課程發文次數: 16
|
|
|
|
文章已於 2013/5/25 下午 01:19:39 被 s10182010 刪除
|
|
2013/5/28 下午 03:42:17
|
#43
|
|
ex1010013
魯璐
學生
本課程發文次數: 19
|
|
|
|
我覺得表面是日本人對台灣人還不錯,但實際就是在壓榨。他們搶走人們的東西,用於自己國家的軍事,是很霸道的。還有美國投來原子彈,我覺得演到這裡是非常有原因的,那些東西都是很危險的,竟然還會有獎勵去撿。這部電影反映了很多東西。
|
|
2013/6/29 下午 05:23:15
|
#44
|
|
s10183046
諾維亞
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
This film describes the during the Japanese occupation of Taiwan people live in hardship, not only described the suffering of the people was expressed, also described men have allegiance to the emperor who died in battle, leading to tragedy of separated. Which has several curtain special order I impression deep, first, is leads brothers a dinner of case, story in the of sister-in-law lie family themselves has left has points surface line, but, husband to kitchen, is found he actually no left any eat of, Bowl in the empty, performance has then is press of people, life hardship to even meals are not too enough eat, second curtain, is Japanese to levy the home of iron products produced weapons, and to increased rationing do for paid only tours, several silly children because see students picked up to a small block shells of debris, And was rewarded with two pairs of socks, so get up early the next day with large and small washbasin buckets to pick up the bomb, just to get that we seemingly insignificant reward, it is choked up, their naive fool. This film describes the Taiwan people by Japan squeezed under the rule of survival with emotion, one can't help but admire Taiwan people the honest cute, for them the grudge
|
|
2013/6/29 下午 05:23:38
|
#45
|
|
s10183046
諾維亞
學生
本課程發文次數: 18
|
|
|
|
文章已於 2013/6/29 下午 05:24:03 被 s10183046 刪除
|
|
|