34021
楊書濠
兼任教師
本課程發文次數: 19
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第二周 期中報告的撰寫
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本周針對期中報告的撰寫進行討論 請各位伙伴就課堂討論的心得進行回饋
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鄭智遠
學生
本課程發文次數: 17
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我覺得這樣的討論很好,以往許多老師只丟給我們主題,然後就必須自己憑空去做,而這門課主題自由,還有老師指導我們如何做報告,受益良多!
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葉俐均
學生
本課程發文次數: 17
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一開始討論時和組員陷入一陣沉默,但後來從彼此共同的興趣著手,找到了二手書的主題,但老師說這樣的內容可能會過簡短,無法做成完整報告。因此在課堂上和組員更積極討論,也增加獨立思考和勇於表達的機會。
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s10156022
陳昱勳
學生
本課程發文次數: 18
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很新鮮的活動,老師您給的自由討論發揮,讓夥伴同學一同腦力激盪,在溝通協調後有很大的收穫,大家的意見匯聚並一起決定最終結果,學習著找到彼此都能接受的想法,也從老師的舉例中獲得新的概念,很謝謝老師給了我們機會學習(鞠躬)
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s10140037
王亭又
學生
本課程發文次數: 18
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一開始在思考主題時方向有點難掌握,但也因為是針對自己有興趣的主題,因此在找到符合小組員們的興趣點時,大家的點子就一一的跑出來,並彙整意見,期望能做出好的報告來,此外,也讓我們更了解我們所要討論的那個主題。
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s10170016
江佳芸
學生
本課程發文次數: 18
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很不一樣的報告方式,讓我們可以重新思考和觀察身旁的人事物,我才發現原來平常沒有特別注意的小事情也很值得我們深入去探討,平常不起眼的東西也換一個角度看也變得很有趣。謝謝老師給我們這樣的機會。
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s10112086
林黛妤
學生
本課程發文次數: 18
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我對這份報告讓我想當的期待,一開始與夥伴討論時,我們有超多有特別貼近生活的主題,讓我們猶豫了好久才確定我們的報告主題──睡姿百百樣,同時對報告有了初步的規劃,雖然要偷偷當間諜偷拍同學們有點小難度,但是我很期待我們的報告結果,應該會有意想不到的驚喜吧!也希望透過這份報告,能讓我們瞭解同學們不為人知的祕密囉!
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s10182010
林孟翰
學生
本課程發文次數: 16
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一堂有趣的報告課,老師的題目跟別的老師真的很不一樣,題目的範圍廣之又廣,很好發揮但也很不好深入探討,而我們這組很快的就討論出夜市這個題目,跟台灣非常息息相關,也是台灣的特色之一!我們會走訪台南三大夜市,去親身體驗三大夜市的差別,應該會是個相當好玩的主題!
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s10112057
鍾孟翰
學生
本課程發文次數: 18
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討論一開始還抓不到頭緒,覺得題目很廣很難掌握,跟組員討論出幾個但卻無法想出能更深入研究的空間,直到老師提出人.事.物的例子才發現,題目到處都是,而我們則挑選平常有在接觸的肉燥飯老夫婦來研究,相信在過程中一定能體會和學習到不同的經驗.
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2013/3/10 下午 07:59:42
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#10
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董致言
學生
本課程發文次數: 15
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一開始討論就被如此廣泛的題目嚇到了,還不知道要寫什麼,但經過跟組員的討論,我提議做:如何讓女友喜歡英雄聯盟,因為之前常因為這個跟女友吵架,所以我想藉由這次機會,來讓她不那麼討厭英雄聯盟
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2013/3/10 下午 08:00:54
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#11
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蘇凰凱
學生
本課程發文次數: 19
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雖然題目很活很廣,不僅僅從我們日常生活的食衣住行育樂,甚至連靈異現象的主題都有人做,這樣的報告真的很有趣,但是要真的想出一個很有創意的題目,並且做出一個有特色的報告,還真的不容易。聽完各組對報告主題大略的介紹之後,我真的很期待到時候各組的報告呢~^^
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2013/3/11 上午 12:55:15
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#12
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張洺瑄
學生
本課程發文次數: 19
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照著老師的步驟一次一次地去討論及發想題目,使得這個報告目前已有些大概的樣子出來,但因為題目沒有限制、範圍很廣,加上有組員大家意見都不一樣,經過很多的討論之後終於有了結果,也達到了共識!這是最大的收獲!
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2013/3/11 下午 06:45:00
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#13
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s10072005
楊有鈞
學生
本課程發文次數: 18
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說真的,一開始很認真地以為要跟歷史有關,雖然明白的三項條件在上,但還是不自覺地受限住,直到老師舉出例子來,才恍然大悟我們到底該做什麼。然後當然很順利地找到組別,只是我漸漸發現,幾乎都是我在拋問題和做決定,雖然說我是學長,但畢竟這是小組討論,若是不能討論那還不如我自己就好了。所以我想組別方面我還會再做考慮,至於主題的話倒是蠻多想法與做法的,但我們會一一的去蕪存菁,只希望能夠完成一個好作品!
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2013/3/11 下午 09:12:23
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#14
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s10156024
吳宜靜
學生
本課程發文次數: 19
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一開始真的有點不知所措,不知該從怎樣的題目下手,但經過老師的舉例和說明後,顛覆了我以前對做報告的膚淺看法,報告不能只是複製貼上網路的資料,應該靠著自己的努力去蒐集第一手的資料,日常生活中的大小事情也能變成報告的題目之一,而且與組員間的溝通和互助也是非常重要的,希望藉著這次的報告能提升我解決問題、溝通協調的能力。
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2013/3/11 下午 10:15:40
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#15
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s10156034
余書綺
學生
本課程發文次數: 18
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對於這次要做的專題,我感到非常的新鮮,因為以往總是老師提供主題,然後學生埋首於網路中尋找資料,大家做出來的作品都大同小異。這次不同於往常的是,老師提供我們研究的方向,讓我們自己設定主題還有研究的作法,並學習收集第一手資料,讓我們往"獨立思考"、"解決問題"又成功的邁出了一大步。一開始針對老師提出的方向,我們設想了很多討論主題,但是又要考量該主題的可行性以及適當研究方法,最後終於成功訂出研究的目標。希望透過接下來的準備,可以增進組員間的溝通能力和默契,也使作品更臻完美。
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2013/3/11 下午 10:57:08
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#16
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s10140018
陳音汝
學生
本課程發文次數: 20
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對於這堂課真的感到好新鮮,老師上課的方式也好有趣! 對於題目的討論也是很有意思,讓我們從生活周遭去找人事物來研究,甚至連身邊的同學也可以呢!這真是太特別了! 不過讓人小挫折的是,我們這組好不容易想出來的題目竟然剛好跟某一組撞題也真是太傷心了!沒辦法囉,所以我們只好得再另想主題啦!!!
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2013/3/11 下午 10:58:49
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#17
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s10140002
陳俊豪
學生
本課程發文次數: 18
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我對這次的專題,體會到之前所未嘗試過的方式。一堂歷史課,以學生自主性的選擇有趣的題目,發現生活周遭的小事物,讓我可以更認識自己所生活的環境。報告並不是一成無味,這次我體驗到更創新的的手法。
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2013/3/12 上午 01:44:16
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#18
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s10129024
康馨文
學生
本課程發文次數: 17
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剛開始聽到報告的主題要自己設定,有些訝異~推翻了以往由老師設定主題的形式,也有點不知所措,不知道如何從廣泛的題材中挑選出合適的,不過聽完老師所舉的那些例子,才發覺原來我們的生活周遭有這麼多有趣的東西可以探討。
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2013/3/12 下午 02:15:43
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#19
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s10182044
余婉薇
學生
本課程發文次數: 15
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雖然之前也有過老師要我們分組報告,不過通常都叫我們回去再討論,這次老師叫我們在課堂上就要想出題目,並要討論出動機及該如何去呈現,當時老師一寫完那三個條件,我們便想到夜市,雖然是個很普羅的題目,但我們會避免只提到吃喝這點,希望最後的成果可以在平凡之中顯現出不平凡。還有老師的舉例實在很豐富,很多都是我們一開始完全沒想到的,聽完其他同學的題目也覺得大家很有創意,原來討論報告可以這麼有趣!
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2013/3/12 下午 02:40:59
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#20
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s09882039
程昱瑋
學生
本課程發文次數: 14
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聽了老師的分享讓我們受益良多,也讓我們更聯想到許多的討論結果,在整個上課過程中不斷有新的想法出現,感覺很棒
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2013/3/12 下午 05:53:25
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#21
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s10128024
邱晴瑾
學生
本課程發文次數: 19
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在這一堂課中,老師給我們許多去做一個報告的分享,當然我想這是大學需要磨練的一部份,以後出社會到職場上,個人報告是一個很重要的部分,如何將自己的意見做個完美的 呈現,我想這是非常必備的,這堂課也讓我知道往後大三大四要準備做的專題報告,如何 利用自然觀察法、問卷調查、田野調查、實體訪談,文獻資料等方式來做出好的專題,當 然也可以藉由過程中和同學的互動、工作的分配等,來訓練自己在團隊中的分工,還有與 人的溝通能力,最重要的是要有獨立的判斷力, 希望我能夠在這門課學到更多!
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2013/3/12 下午 06:23:01
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#22
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s10128039
洪奕琳
學生
本課程發文次數: 18
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在這堂課中,第一次覺得做歷史報告這麼有趣。也很挑戰我們的創意思維。生活,臺灣,做田野調查。已現在這麼便捷的google .很少會想要自己去找答案。與同伴組員間的溝通和合作,還有分工也是特別重要,注意個人特質。很少看到老師如此重視同學間的溝通。以及獨立思考的能力。填鴨式教育使我們盲從,不用頭腦死背東西,只追求分數高。。我不是個很愛發表意見的人,所以我想多少對我是項挑戰,我會努力去跨越的
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2013/3/12 下午 08:57:52
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#23
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s09990045
陳秀蘭
學生
本課程發文次數: 19
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對不起!老師,我是在第三個星期才選到這門課。所以3月12日是我第一堂課。
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2013/3/12 下午 08:59:41
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#24
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s10128019
呂彩寧
學生
本課程發文次數: 18
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一開始我和我的夥伴就很有共識的想到同樣的主題,所以在討論與規劃上都非常順利.. 而做報告的方式,讓我們都感到非常特別,田野式的調查,自己親身的體會,往後都會留下深刻的印象,而且,這樣的調查方式,往往能讓我們學到許多預期之外的東西...
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2013/3/12 下午 09:48:53
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#25
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s10112024
許嘉純
學生
本課程發文次數: 14
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本來對於一堂台灣歷史與文化的課的報告,心想應開就是一位歷史人物或是歷史事件吧!! 但聽到老師給的題目時,頓時傻住了,這麼大的一個範圍是要怎麼找阿,還要在課堂上就完成大綱局的很不可思議,但在老師的引導之下很順利的就在課堂上完成了!! 發現原來報告也能這麼有趣!!!
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2013/3/12 下午 10:20:01
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#26
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s10128021
王溫綺
學生
本課程發文次數: 18
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最開始得知需做專題研究,有點小震驚,腦海沒有頭緒。受到歷史的限制,一開始的想法就是馬上從腦海搜尋所學過的有關歷史的資訊,拼命想哪個主題比較好完成。後來條件越來越多,田野調查。不能copy本來就是基本條件,可是當聽到還要田野調查瞬間覺得作業困難許多。還好後來老師舉例一些學長姐們的專題研究,讓我鬆了一口氣。不用歷史相關,而是日常生活。如果可以想到新奇的點子那就很完美了,我想,在這堂課我或許能學到一些新穎或不一樣的東西。
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2013/3/13 上午 12:29:36
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#27
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s10122004
陳維倫
學生
本課程發文次數: 16
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一開始還有點擔心,還好有室友在,我也比較放心了,感覺這是還不錯的體驗,只是希望老闆娘不要打槍我們就好==我只希望之後的討論可以很順利,也希望我們報告可以如願完成,然後不要被打槍就好@@
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2013/3/18 上午 08:30:25
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#28
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s10128026
黃靖婷
學生
本課程發文次數: 18
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聽到要做報告的時候第一個反應是有點小驚慌,也毫無頭緒要從哪下手。原本以為是要找一段史實來介紹,沒想到我們要做的報告竟是跟日常生活相關。老師所規定的不可以copy網路上的資料,在現今資料獲得方便的時代剛好可以讓我們學習如何運用問卷調查.田野調查.實體訪談等方法來蒐集資料並且加以整理。有別於以往的歷史上課方法,讓我再次對這堂課有新的解釋。
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2013/3/19 下午 02:28:21
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#29
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s10172036
邱郁雯
學生
本課程發文次數: 18
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我是加選進來的 所以沒有聽到老師說期中報告的事情 但是同學有和我大致提了一下 所以大致知道要做什麼
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2013/3/19 下午 04:18:41
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#30
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s10072001
馬展
學生
本課程發文次數: 10
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2013/3/19 下午 05:52:58
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#31
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s10172018
楊珮華
學生
本課程發文次數: 19
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老師提供我們期中報告的方向, 也讓我們腦力激盪要如何做這個的報告。跳脫以往做報告的方式,真的很有趣很新鮮,也很期待大家在期中時,會一組比一組令人驚豔。透過田野調查的方式更能體驗生活,了解土地。
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2013/3/19 下午 09:23:39
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#32
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s10158040
蘇庭儀
學生
本課程發文次數: 18
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老師給我們的期中報告真的很有趣,範圍很廣只要跟生活息息相關都可,這一整堂課都在腦力激盪,聽到每組要告告的主題都覺得很有創意。真的很期待大家的成果~
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2013/3/19 下午 11:04:13
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#33
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s10112036
黃彩湫
學生
本課程發文次數: 19
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我是第一次用這樣的方式討論期中報告,範圍那麼廣,而且在第二周就在討論期中報告,讓我覺得有點小荒唐,不過就因為範圍的不拘限,讓我們更可以找出自己真正有興趣的去做報告,在課堂上越討論越有興趣,雛型也很快就出來了,一切都很順利的在進行中~
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2013/3/22 下午 09:02:31
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#34
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s09812007
鍾正宏
學生
本課程發文次數: 9
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2013/3/25 下午 09:45:08
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#35
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s09858018
劉益洲
學生
本課程發文次數: 18
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2013/3/26 上午 10:11:49
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#36
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s10128022
吳家綺
學生
本課程發文次數: 18
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文章已於 2013/3/26 上午 10:15:50 被 s10128022 刪除
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2013/3/26 上午 10:14:30
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#37
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s10128022
吳家綺
學生
本課程發文次數: 18
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今天討論了好多地名的由來,想了最能代表台灣的事物,每次上課都能討論覺得很有參與感 這真是少數老師就算不去點名我也會想來得課!!!
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2013/3/26 上午 10:14:31
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#38
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s10128022
吳家綺
學生
本課程發文次數: 18
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文章已於 2013/3/26 上午 10:15:05 被 s10128022 刪除
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ex1010013
魯璐
學生
本課程發文次數: 19
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课堂上讨论的主题有一点点分散,暂还没有找到特别好的主题。
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2013/4/10 下午 02:25:42
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#40
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s10183046
諾維亞
學生
本課程發文次數: 18
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i choosen this class at the third week
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2013/4/16 下午 12:56:17
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#41
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s10182030
高研希
學生
本課程發文次數: 7
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老師 我是最後一天才加簽進來的高研希 希望可以學習到台灣的歷史知識 還請多多指教
關於報告我不太了解 還希望老師多指導~
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2013/4/22 下午 10:11:24
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#42
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s10128022
吳家綺
學生
本課程發文次數: 18
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s10127038
陳孟姍
學生
本課程發文次數: 19
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很感謝老師在課堂上給我們組員之間,做報告上的討論,在選定主題之前真的是很不知道要選擇甚麼當作報告內容,聽到同學的主題分享之後覺得分常有趣,好好奇他們發想的點和內容,這讓我很期待屆時的呈現。也希望我們這組能夠完整地將報告呈現出來。
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s10132040
葉謹寧
學生
本課程發文次數: 16
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