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 100 學年度 第 1 學期 通識教育中心 楊書濠教師 臺灣歷史與文化 課程教材
2011/9/30 下午 11:21:10 #2
s09922034 
張惠雅 
學生 
本課程發文次數: 16 
　  
今天透過小組討論，關於什麼是台灣，和什麼可以代表台灣等等。
一開始，提及了很多關於台灣文化層面的部分，像是夜市、檳榔西施等等。這些，或許都代表台灣，但是卻總覺得還不夠有說服力，應該說，其實我們對於自己的國家還有很大的了解空間。
後來，又問到「台灣為什麼叫做台灣？」，國高中時期時多少都有提到，但老是忘記，今天透過老師的統整，終於多少明白了，而且答案不只一種。
最後，問到「你認為台灣是否屬於中國的一部分？」，這個題目真的十分敏感，但卻也是現代人最疑惑的，我其實是偏向一部份的答案，因為當初陸地尚未分離時，台灣和大陸其實密不可分，此外，在生活上，我們時常也需要中國的幫助或是支持。或許，很多人都覺得台灣是獨立的個體，其實有時我自己也會迷網，但是，假如台灣真的是獨立的，那麼我們在某些外交上、政治上或是經濟上，真的能自強嗎?
透過今天老師用分期的部分，比照以前國高中，又有更進一步分為外國史、國別史等等，我覺得很特別。
總之，今天的討論還滿愉快的，也聽到許多不同的聲音。
2011/10/1 下午 10:53:43 #8
s10022068 
孫錦怡 
學生 
本課程發文次數: 15 
　  
當老師問：什麼是台灣？我的腦袋瞬間空白，後來聽了大家的發表後才想到，對啊！這些平常不注意的小事就是台灣啊！真是有點慚愧，明明就在台灣生活那麼多年，結果被問到這樣的問題時，居然還要攪盡腦汁.....
其實每每提到台灣的歷史就覺得有點感傷，一直到現在台灣的地位也還是.....今天的課程最讓我印象深刻是台灣的定位，學了這麼久的歷史都沒想過，台灣以前都是屬於外國史的部份，但或許就是因為這樣複雜的背景，才能造就今日特別文化的台灣，也或許是因為悲傷的歷史，台灣才有這麼濃厚的人情味和獨立意識吧！
我很喜歡老師說的一句話：我們必須自己先承認台灣，才有立場說服別人承認。
2011/10/6 上午 12:13:28 #24
s09922027 
曾暐琇 
學生 
本課程發文次數: 15 
　  
對我而言，台灣是一個富有人情味且歷史文化豐富的國家。我一直覺得台灣人都很親切，之前有次去南方公園參加簽唱會時，一個阿姨買了很多盒食物來我和我朋友這桌，她遞出了兩盒雞排要給我們吃，因為阿姨說之前也有人請她吃過東西，所以她要回饋給別人，讓我覺得台灣人，果真是十分親切而且善良的!!
而關於歷史文化方面，因為身處在地理要塞上，所以我一直覺得台灣是一個融合很多風俗文化的地方，台灣的的確確受中國文化影響至深，我也認為我是一個大漢民族的人，但在政治上我仍然不認為台灣是中國的一部分，因為在國民黨遷台的那一刻起，我認為台灣已經確切的和中國這個地方分割了，身為一個台灣人，在這方面絕不能與中共妥協!!!!
2011/10/6 上午 10:51:36 #25
s10022021 
方睿慈 
學生 
本課程發文次數: 18 
　  
我一直覺得這是一個很悲情的地方，因為他的美，因為他豐饒的物產，更因為他及其重要的戰略位置，數百年來不斷的被占有，甚至就連我們漢民族都不是這塊土地最原始的主人。
到現在台灣依舊是個主權曖昧不明的地方，這也是在課堂上我給老師的答案。但是這個主權未定義，甚至在國際上不被承認的國家，就是我自小長大的家。
台灣是什麼?台灣是否是屬於中國的一部分呢?
我覺得以前是，現在不算是。若先別談原住民族，閩人、粵人以及隨蔣公來台的大陸各省人───哪一個不是炎黃子孫?誰身上不是留著"中國人"的血液呢?
但是兩三百年前我們祖先離開家鄉來到台灣開創新生活；六十多年前先總統蔣介石先生退守台灣，帶來了各省同胞，省籍情結這個敏感話題至今仍有人在爭吵，或許是政治因素，亦可能是歷史的仇殤......但不論如何，大家拿的仍是中華民國的護照而非中華人民共和國。我們是台灣人，我們就是一家人！
至於對岸人民，在共產紅旗飛揚於秋海棠上空的那一刻起，民主政權的我們與他們分了家，從此兩千三百萬人便在海峽之隔的彼岸開始努力建設自己的"國家"，我們不再屬於中國，即便血濃於水。
我要說的是，就算主權定義不明，就算國際不認同我們，台灣依舊是我們的家，這是我給"台灣是什麼"這個題目最根本的定義。
2011/10/6 下午 07:59:18 #27
s09932032 
黃琬婷 
學生 
本課程發文次數: 15 
　  
什麼是台灣?
過去只要一提起這個問題，原以為老師直接從歷史的角度切入，想不到居然是讓大家用多元的觀點來說出對台灣的看法，聽完大家的意見之後，覺得很有趣，小小的台灣也是有很多特殊的文化，讓西方國家來取經的！
後來，提及台灣的由來，大家提出了很多種看法。其中有一個故事，到現在都還沒忘記，之前沒聽過有｢抬怨｣的說法，雖然這故事並沒有得到驗證，但每每聽到這種民間耆老口述的故事，就讓人不自覺地佩服他們，能把一件事情講的這麼有趣味，而且還有點兒道理。
上完這次的課程後，讓我覺得很有趣，感覺又從不同的角度重新認識台灣，期待下次上課的內容。
2011/10/11 上午 01:51:33 #41
s09959021 
黃星豪 
學生 
本課程發文次數: 12 
　  
不知道誰灌輸的觀念，每當講到台灣我就會想到人情味，台灣人就是這樣的熱情。
當然台灣有許多特色，包括不平的柏油路、整天在演戲的新聞台和問題很奇怪的記者......當然不是想貶低台灣的意思，只是這些東西在別的國家可能也比較少有，就這樣變成了台灣的特色，只差沒把它們拿來當作景點囉。

台灣的特色當然還有許多，感覺起來台灣就是一個文化豐富的地方，各種各樣的狀況無奇不有，因為台灣的社會其實十分的開放，外來的文化，內在的傳統，混合以後出現的新文化，台灣感覺就像是個大雜燴，我很喜歡這樣的台灣，開放且自由，很慶幸我是個台灣人。